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你是否也觉得孩子“不搭理你”,有时候也没多大点事儿
发布日期:2020-06-30 07:38   来源:未知   阅读:

让孩子学会有礼貌,同时也会获得他人尊重

当你去留意身边的孩子,你会发现每一个孩子的天生特质都不一样,但同时你也会发现,有的孩子没有形成良好的礼貌习惯。放学路上同学给他打招呼,他不回应;哥哥姐姐分享玩具,他不说谢谢,玩耍的时候不小心碰到其别人,他也不说对不起......这样的场景屡见不鲜,我们大人的通用说辞往往就是“小孩子嘛,没关系,孩子还小,大了就懂礼貌了。”你注意察觉,我们身边是不是有太多这些举不胜举的例子?你是不是也一样觉得,孩子这样不搭理人、没礼貌不太好?

有礼貌是社会对一个人最起码的要求,如果孩子没有养成讲礼貌的习惯,就会成为一个不受欢迎的人。在人际关系中最起码的礼貌就是尊重别人,我们让孩子学会怎么去尊重别人,也就教会了孩子怎么得到别人的尊重,孩子以后踏入社会就会对别人表示出尊重,懂得尊重别人的孩子,也会懂得呵护别人。

孩子不懂礼貌不是天生的,而是后天学会的。如果家长对孩子的不礼貌行为不以为意,孩子就会变得更加没有礼貌。我们要让孩子知道,也许只是一个微笑,一声问候,一句夸赞,一个祝福,就可以为人与人之间的沟通与交往,架设一座心灵的桥梁。那孩子通过什么样的方式才能培养出良好的礼貌习惯呢?

1.我们要教给孩子一些基本的礼貌。

主动打招呼和道别。去到学校主动和老师同学问好,这些简单的问候,可以帮助孩子和别人融洽相处;离开的时候主动道别,给大家留下有礼貌的好印象。

教会和引导孩子说一些礼貌用语。比如请、谢谢、对不起......因为这些简单的词语是保持人际关系的礼貌用语之一,日常生活中随时使用必然养成一个良好的交流习惯。

遵守公共场合礼仪。比如公共场所小声说话,不大声喧哗、到处乱跑,不乱扔垃圾,耐心排队等候等等。

学会做客。去别人家里做客,对主人的热情招待说谢谢,欣赏主人的厨艺,不在主人家里乱跑,使用主人的东西时要征得主人的同意等等。

餐桌上也要有礼貌。吃东西的时候不争不抢,不大声说话,不挑剔食物,不谈论不适宜在餐桌上谈论的话题,对别人的问话要礼貌回应等等。

2.我们要细心指导,耐心教育。对于孩子的不礼貌现象,我们要不厌其烦的反复提醒,最好是事前提醒。切记在孩子表现不好或是屡教不改时失去耐心,因为一味的责备打骂孩子,只会让他与我们越来越对立,让事情变得更糟。如果孩子在外人前有不好的表现,我们不要人前教子,要顾全孩子的面子,事后和他讨论行为上的不妥,这样孩子也更容易接受我们的建议。

3.成人的礼仪不要强加给孩子。爱玩好动、对新鲜事物充满好奇心是每个孩子的天性,没有什么比扼杀孩子的天性更残酷的了。所以对于一些成人的礼节,我们要适可而止,不强求孩子,合理的情况下让孩子适当的释放天性。

4.让孩子学会赞美。教孩子从小学会赞美,不只是赞美别人,更重要的是培养他的关怀安慰人的能力,如果一个孩子经常获得赞美,他会更加愉悦和开朗,他的眼里也会有更多美好的事物发生,自然就会嘴巴比较甜。反之,如果我们对孩子总是很严厉,孩子也很难说出好听的话来。

欢迎同样关注育儿的您参与进来,我们一起探讨学习,避开孩子的成长障碍。

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